校園管理不懈怠,落實到位是關鍵
周密部署,層層落實
自制軟件,每日排除
告家長書
正面宣傳,普及知識
封閉管理,確保安全
停課不停教
與學生交流,解答難題
陳樂老師寒假充電
樊亞兵老師在進行教學設計
網絡上課,指導交流
初三年級率先開始網絡授課
跟蹤作業(yè),評價指導
建立學習小組,共同進步
家長就是班主任,就是老師
802張雅嵐家長陪孩子觀看新聞
學生停課不停學
804鐘勤家長指導孩子完成作文大賽
疫情面前,方格的領導勇于擔當,積極落實防控;疫情面前,方格的教師不忘初心,停課不停教;方格的家長及時補位,充當班主任;方格的學生淬煉自主學習習慣,“停課不停學”。