Internation Children's book day
習作《放風箏》
記一堂生動的作文課(301班邵蘇琴老師語文教研活動)
勤奮好學
孜孜不倦
持之以恒
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
讓寫作成為一種享受
在邵老師悉心指導下,一個個有趣的放風箏故事展現(xiàn)出來;最后在“情景講述”環(huán)節(jié),她設(shè)計的以填空的形式引導學生把話說完整,說具體,說生動,降低了難度。
通過多樣列提綱的方式讓學生們有層次、有條理的構(gòu)思作文的框架。
最后在邵老師的引導下,學生思如泉涌,奮筆疾書。
今天301班的教室里,那春日的目光格外鮮亮,趁著東風一起去放飛青春,隨著她目光望去的方向,是一批又一批在求學的道路上砥礪前行的探險家。